《四月樱花，匿名ID》
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暑假结束以后，第一天回学校。
我进教室做的第一件事，是看自己的桌子还在不在。
当然在。
第二件事，是把书包放下。
第三件事——
音又从旁边问：
“你在找什么？”
“没找什么。”
“你刚才一路都在看公告板。”
“顺便。”
“哦。”
她明显不信。
文化祭名称募集已经截止了。
投稿箱也不见了。
取而代之的是一张通知。
文化祭名称候选正在整理中。
下面还有一行：
经教师及文化祭相关委员会确认后，将公布最终候选名称。
我看了两秒。
转身。
音又站在后面。
“有吗？”
“什么？”
“你的。”
“都说了还没公布。”
“哦。”
“而且不一定有。”
“嗯。”
她那个“嗯”，还是很讨厌。
像已经知道结果。
开学以后，学校一下重新忙起来。
可三年级的忙和以前不太一样。
一年级在抱怨暑假作业。
二年级有人刚回来就开始讨论社团。
我们班早上的话题却是：
“你材料交了吗？”
“还没。”
“面试什么时候？”
“不知道。”
“専門学校那个报名开始了吧？”
“开始了。”
水流添一进教室，就把一叠资料拍到桌上。
“我要疯了。”
月見里看了一眼。
“昨天不是还说已经决定了吗？”
“决定学校和填这些东西是两回事。”
“慢慢填。”
“这里为什么要写这么多？”
花落经过。
低头看了一眼。
“志望理由。”
“我知道。”
“那你写啊。”
“我就是不知道怎么写得像人话。”
我从前面回头。
“这个我有经验。”
水流添立刻：
“你写了几版？”
“七版。”
“……”
他把资料收回去。
“算了。”
“什么意思？”
“突然觉得靠自己比较快。”
“你礼貌吗？”
月見里在旁边笑。
音又也开始正式整理自己的大学志愿。
她没有因为我已经决定青凪，就马上跟着把其他学校全部划掉。
第二所大学的资料还留着。
甚至又和老师谈了一次。
老师问她：
“现在最想去哪一所？”
“青凪。”
“理由呢？”
她这次没有说白土。
“课程是我想学的。”
“我喜欢那边的氛围。”
“而且我去过以后，觉得自己可以在那里待四年。”
老师点头。
“还有吗？”
音又停了一下。
“有。”
“什么？”
她低头笑了笑。
“但是那个是附加条件。”
老师没追问。
“那就行。”
从办公室出来以后，她在走廊碰见我。
我正拿着一张模拟面试的问题表背答案。
她走到我面前。
我没发现。
“为什么选择本校……”
“白土。”
“因为贵校——”
“白土。”
“啊？”
我抬头。
“你什么时候来的？”
“你背东西的时候。”
“我没背。”
“你刚才明明在念。”
“这是整理。”
“哦。”
她往我的纸上看。
“模拟面试？”
“嗯。”
“我问你。”
“不要。”
“为什么？”
“老师问就够烦了。”
“那我当老师。”
“更不要。”
她已经开始了。
“白土瑚冴桜同学，请问你为什么选择大阪青凪大学？”
“……”
“请回答。”
“因为想去。”
“不合格。”
“凭什么？”
“回答太短。”
“你又不是大学老师。”
她笑得停不下来。
我伸手抢回纸。
“不给你看了。”
“再来一个。”
“不要。”
“高中三年最努力的事情是什么？”
“这个最烦。”
“为什么？”
我看着纸。
“因为太多了。”
“那就挑一个。”
“挑不出来。”
音又安静了一下。
“那也可以说吧。”
“什么？”
“因为太多，所以一开始挑不出来。”
我看她。
她继续：
“然后再说，你后来为什么选了其中一个。”
我低头看问题表。
好像……
比我硬背一个答案自然。
“你还挺会。”
“当然。”
“那以后不会的先问你。”
话一出口。
音又突然没声了。
我抬头。
“怎么了？”
“没什么。”
她记得。
我不记得。
校内宿泊那天晚上。
我困得快睡着的时候答应过：
“那以后先问你。”
对我来说，大概只是一句随口说的话。
对她来说却不是。
音又把脸转开。
“下一题。”
“还来？”
“不是说先问我吗？”
“……”
搬起石头砸自己的脚。
水流添的志望理由最后还是写出来了。
第一版只有很短的一段。
他写：
我想学习动物相关知识，希望减少因为人的原因失去归处的动物。
老师看完问：
“具体想学什么？”
他答不出来。
于是又回去查。
动物护理。
行为。
训练。
疾病预防。
老年动物照护。
动物保护。
饲主教育。
他越查，写得越长。
最后反而又被老师删掉一半。
“不是让你把学校网站抄下来。”
“我没抄。”
“那就写你自己的话。”
水流添想了半天。
重新写：
我希望有一天，殺処分能够变成零。
写完以后自己先皱眉。
“是不是太大了？”
老师问：
“你觉得呢？”
“很大。”
“那为什么还写？”
水流添安静了一会儿。
“因为还是想。”
老师把纸还给他。
“那就留着。”
“真的？”
“但是后面要写，你准备从哪里开始。”
他想起暑假里那只一直没有靠近自己的狗。
最后补了一句：
所以我想先学会，怎么照顾眼前这一只。
这一次。
老师没有删。
月見里的资料倒比他顺利。
希望职业已经从“美容相关”变成了“美容师”。
但轮到为什么想做这份工作时，他还是写了很久。
最后留下的不是“喜欢美容”。
也不是“从小感兴趣”。
而是一句：
我喜欢一个人照镜子以后，觉得自己今天比刚才更开心一点的样子。
水流添看到以后：
“你写得好肉麻。”
月見里把纸抽走。
“那你别看。”
“但是挺好。”
“……”
“真的。”
月見里看了他一眼。
“你那个世界零殺処分更夸张。”
“那叫理想。”
“我这个也叫理想。”
“行。”
两个人谁也没再笑对方。
花落那边，老师反而问了一个完全不同的问题。
“你毕业以后一定会回家吗？”
花落回答：
“不一定。”
老师又问：
“那为什么学农业经营？”
他以前可能会说：
因为家里有地。
因为以后可能要接。
可现在他想了一会儿。
“因为我想知道，家里的东西到底还有多少种留下来的方式。”
“如果最后决定不继承呢？”
“那也至少是我知道以后做的决定。”
“不是因为没想过？”
“嗯。”
老师点了点头。
“那就这样写。”
花落愣了。
“这么简单？”
“你还想写多复杂？”
寺山的进路也开始真正缩小范围。
她没有再给三所学校打分。
第一候选变成了那所让她去了两次、两次都不太想走的大学。
五月女知道以后问：
“所以它到底哪里最好？”
寺山想了半天。
“不是每一项都最好。”
“那为什么？”
“我喜欢。”
五月女愣了一下。
然后笑了。
“你终于会说这句话了。”
“我以前不会吗？”
“以前你会说‘综合考虑以后最合适’。”
“……”
“完全不一样。”
寺山自己也笑。
“好像是。”
五月女则已经把两所料理専門学校的资料放在一起。
课程。
实习。
设备。
学费。
就业方向。
她也在比较。
但和以前的寺山不同。
她比较完以后，
还会问自己：
我更想在哪一间厨房里做东西？
她的答案正在慢慢变得清楚。
所有人的未来都开始往前走的时候，
文化祭名称的最终候选公布了。
那天午休。
公告板前突然围了很多人。
我本来没准备过去。
真的。
直到有人跑进教室。
“文化祭名字出来了！”
班里一下有人站起来。
音又比我还快。
“走。”
“我不去。”
“为什么？”
“不想看。”
“你投都投了。”
“所以更不想看。”
她抓住我袖子。
“走。”
“你自己去。”
“不要。”
“为什么？”
“我要看你的脸。”
“？”
这人越来越奇怪。
最后还是去了。
公告板前已经围了一圈。
一年级。
二年级。
三年级都有。
最终留下五个候选。
每个名称下面都有简短的命名理由。
我从最上面往下看。
第一个。
不是。
第二个。
也不是。
第三个。
我停住。
結桜祭（ゆいおうさい）
下面写着：
希望在樱河见相遇的人与回忆，能够彼此相连。
我看了足足五秒。
第一句话是：
“完了。”
音又在旁边：
“为什么是完了？”
“真的进了。”
“我就说。”
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